Leks 9: Lif an kluaser

Det schochst dü üüb detheer sidj

sid 20 - 21

Miast al dön  kluaser uun din kluaderskaab könst dü uk gud tu spelin brük. Wan dü di amtaakelst, könst dü din hood, din hiar, din skolern gans ölers ütjsä leet. Bestimt heest dü en paar gud ideen!

Snaake auer det bilj

So küd fraagen tu det bilj ütjsä. Wat küd ham diarüüb swaare?

Wat schochst dü üüb det bilj?
Wat as uun’t kluaderskaab ales tu sen?
Wat för klöören haa dön kluaser?
Wat maage Paul an Emma?
Wat hee Paul uun?
Hü as Emma amtaakelt?
Wat mei dringer hal uuntji (Paul)?
Wat mei foomnen hal uuntji (Emma)?

Mäenöler snaake

So küd Paul an Emma mäenöler snaake:

Tuharke

Dialog Paul an Emma - Leks 9

Du ens wat!

Fertel, wat för kluaser dü liis meest!
Schük di kluaser ütj, wat dü liis meest!
Fertel, wat dü daaling uunheest!
Fertel, wat dan naibüür daaling uunhee!
Schük det kaat an det müs üüb det bilj!
Teel ap, wat dü uun a wonter uuntjochst!
Teel ap, wat dü uun a somer uuntjochst!

 

Heer jaft det wat tu dun:

Spalen, liitjin, riimen

Liitjin

Spal

  • Ik paake man kofer an nem mä …

Riimen

Wurden tu detheer sidj (wurdenrak)

Heer jaft dat en liist mä wurden för al dön saagen, wat üüb det bilj tu sen san, an uk mä wurden, diar brükt wurd, am auer det bilj tu snaakin.

Det kön wi nü (Kompetenzen)

  • fering wurden eftersnaake
  • dön wurden föörlees an kluaser keen an wise
  • kluaser beskriiw
  • fertel, hü’m ham fäält, wan’m kraank as
  • ferstun, wat a skuulmääster sait